Gastles YES College MDT: Creatief in de Wijk
Inspirerende start op het YES College
Op dinsdag 7 januari verzorgden onze Maatschappelijke Diensttijd-mentoren een inspirerende gastles op het YES College in Den Haag. Deze les vond plaats in het kader van het project ‘Creatief in de Wijk’, dat leerlingen uitdaagt om problematiek in hun buurt te herkennen, te benoemen en oplossingen te bedenken. Tijdens de gastles stonden reflectie en actie centraal: wat speelt er in de wijk rondom hun school, en hoe kunnen zij zelf een positieve bijdrage leveren?
Voorbereiding: Een wijkverkenning met impact
Voorafgaand aan de gastles gingen twee eerstejaars leerlingen samen met onze mentoren de wijk in om een video op te nemen. De leerlingen gaven hierin een rondleiding door hun buurt en benoemden zowel sterke punten als aandachtspunten van de wijk. Van het populaire winkelcentrum ‘De Sav’ (Savornin Lohmanplein), waar jongeren graag samenkomen, tot de drukke autoweg bij de school die voor gevaarlijke situaties zorgt – de hele wijk kwam aan bod.
Tijdens de verkenning spraken de leerlingen met bewoners, waaronder een vrouw die al meer dan dertig jaar in de buurt woont en de vele veranderingen heeft meegemaakt. Ook ontmoetten ze een marktkraamhouder die al ruim tien jaar met passie zijn kraam runt en zich verbonden voelt met de wijk. Deze gesprekken gaven de leerlingen unieke inzichten in het leven en de uitdagingen in hun omgeving.
Gastles: Samen nadenken over oplossingen
De gastles begon met het tonen van de opgenomen video. Vervolgens gingen onze mentoren met de leerlingen in gesprek over het signaleren en aanpakken van problemen in hun wijk. De leerlingen dachten na over verschillende soorten problemen, zoals zwerfafval en verkeersonveilige situaties. Samen verkenden ze mogelijke acties, zoals een schoonmaakactie of het schrijven van een brief aan de gemeente.
In groepjes kozen de leerlingen een specifiek probleem en ontwikkelden ze een campagne met bijbehorende oplossingen en acties. Dit creatieve proces bracht veel ideeën naar voren en stimuleerde de samenwerking.
Aansluiting bij MDT: Jongeren maken het verschil
Het project ‘Creatief in de Wijk’ sluit perfect aan bij de doelen van Maatschappelijke Diensttijd, waarbij jongeren worden gestimuleerd om actief bij te dragen aan hun omgeving en maatschappelijke verantwoordelijkheid te nemen. Door samen te werken, hun creativiteit in te zetten en praktische oplossingen te bedenken, hebben de leerlingen ervaren hoe zij zelf een verschil kunnen maken.
Deze ervaring heeft hen aangezet tot verantwoordelijkheid en betrokkenheid, kernwaarden van MDT. Met hun inzet en enthousiasme hebben de leerlingen laten zien dat zij met kleine stappen een positieve verandering in hun wijk teweeg kunnen brengen.
Gastles: Samen nadenken over oplossingen
De gastles begon met het tonen van de opgenomen video. Vervolgens gingen onze mentoren met de leerlingen in gesprek over het signaleren en aanpakken van problemen in hun wijk. De leerlingen dachten na over verschillende soorten problemen, zoals zwerfafval en verkeersonveilige situaties. Samen verkenden ze mogelijke acties, zoals een schoonmaakactie of het schrijven van een brief aan de gemeente.
In groepjes kozen de leerlingen een specifiek probleem en ontwikkelden ze een campagne met bijbehorende oplossingen en acties. Dit creatieve proces bracht veel ideeën naar voren en stimuleerde de samenwerking.
Creatieve verdieping: Van idee naar uitvoering
Na de gastles werkten de leerlingen de hele week verder aan hun campagne-ideeën. Ze gingen opnieuw de wijk in, verdiepten zich in hun onderwerpen en gaven vorm aan hun plannen. Dit resulteerde in posters, 3D-modellen en overtuigende presentaties, die op vrijdag werden gedeeld met ouders en verzorgers.
